Disleksi Tedavi Merkezi

Özel Öğrenme Güçlüğü (disleksi, disgrafi, diskalkuli) ile ilgili tüm sorularınız için bizimle iletişime geçebilirsiniz.
0212 292 60 20 | 0546 428 53 63

Arşiv 28 Aralık 2020

CAS TESTİ NEDİR?

CAS (Cognitive Assesment System) ,Zihinsel Değerlendirme Sistemi anlamına gelir. 5-17 yaşları arasındaki bireylerin Planlama, Dikkat, Eşzamanlı ve Ardıl Bilişsel işlemlerini değerlendirmek için geliştirilmiştir. CAS testi zeka puanını merak etme sebebiyle uygulanmamalıdır. CAS TESTİ NEYİ DEĞERLENDİRİR? Dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu, öğrenme güçlüğü , zihinsel engel, travmatik beyin hasarı, ciddi duygusal bozuklukları olan ,üstün zekalı olan

Daha fazlasını oku

OKUMA GÜÇLÜĞÜ VE EĞİTİMİ

Okuma, yazılı kelimenin hakim olduğu modern toplumlarımızda hayatımızı sürdürebilmek için gerekli bir beceridir. Okuma, bir bireyin akademik bağlamda öğrenme yeteneğinin temelidir ve akademik başarı için esastır. (Reschy,2010). İşyerleri, son on yılda gittikçe daha fazla okuryazarlığa bağımlı hale geldi ve düşük ücretli, güvensiz işler bile günümüzde yeterli okuryazarlık becerileri gerektiriyor.(De Beer,214). Okuryazarlığın öğrenme ve istihdam fırsatlarının

Daha fazlasını oku

ÖĞRETMENLERİN DİSLEKSİYE DAİR FARKINDALIKLARI NEDİR?

Disleksik öğrenciler, devlet okullarındaki öğretmenlerin çoğunluğu tarafından kendilerine nasıl davranıldığından şikayetçi olduklarını söylemektedirler. Öğretmenlerin kendilerine karşı sabırlı olmadıklarını, fazladan ilgi göstermediğini, ancak onlara sınıftaki diğer öğrenciler gibi davrandıklarını hissetmektedirler. Ayrıca, bazı öğretmenlerin disleksik öğrencileri utandıran olumsuz yorumlar kullandıklarını da belirtmişlerdir. (Humprey,2003) Aynı zamanda öğretmenlerin disleksi ile ilgili bilgilerinin olup olmaması, konuya ne kadar hakim oldukları

Daha fazlasını oku

ÖZEL ÖĞRENME GÜÇLÜĞÜNÜN NEDENLERİ VE ÖZELLİKLERİ

Özel eğitimin diğer bütün alanlarında olduğu gibi öğrenme güçlüğünün de nedenleri konusunda kesin veriler yoktur. Ancak bireyin öğrenmesini etkileyen birtakım etmenler belirlenmiştir. Araştırmalar öğrenme güçlüğünün temel nedeni olarak beynin yapısında bulunan işlevsel farklılığın ve biyo-kimyasal bozuklukların olduğunu ileri sürmektedir. Diğer olası nedenler ise; kalıtım ve çevresel etmenlerdir. (Ebeveynlerden geçen belirli genlerin beyin gelişimini etkilemesi, duygusal

Daha fazlasını oku

DİSGRAFİ BELİRTİLERİ NELERDİR?

Disgrafi, harf oluşumu / okunabilirlik, harf aralığı, yazım, ince motor koordinasyon, yazma hızı, dilbilgisi ve kompozisyon ile ilgili sorunlar dahil olmak üzere herhangi bir aşamadaki yazma becerisi bozukluğudur. Edinilmiş disgrafi, (mevcut beyin yolları bir olay tarafından bozulduğunda ortaya çıkar) ve gelişimsel disgrafi (yeterli öğrenme fırsatı ve bilişsel potansiyele rağmen yazma becerilerini edinmedeki zorluk) olarak ikiye

Daha fazlasını oku

ÖZEL ÖĞRENME GÜÇLÜĞÜNE SAHİP BİREYLERİN GÜÇLÜ YÖNLERİ

Özel öğrenme güçlüğü ile ilgili yapılan araştırmalar, ÖÖG’ye sahip bireylerin beyin bağlantılarının daha farklı olduğunu göstermektedir. Peki bu farklılık, bireyin bilgiyi daha farklı öğrendiğini göstermesinin yanında, karşılaştığı problemleri de daha farklı bir açıdan yorumlayabildiğini gösterir mi? Yapılan gözlemlerle beraber, öğrenme güçlüğüne sahip bireylerin birçok farklı alanda başarılı olduklarını biliyoruz ve hatta bunun için internette kısa

Daha fazlasını oku